Die physikalische Projektgruppe des Luitpold-Gymnasiums München siegte im Finale des Schüler-Teamwettbewerbs für Naturwissenschaft und Technik „Vision-Ing 21“ mit ihrem Projekt „Ein Lichtlabor im Koffer„. …
Die physikalische Projektgruppe des Luitpold-Gymnasiums München siegte im Finale des Schüler-Teamwettbewerbs für Naturwissenschaft und Technik „Vision-Ing 21“ mit ihrem Projekt „Ein Lichtlabor im Koffer„. …
Und so erhalten seit Oktober 2010 Schülerinnen und Schüler des Luitpold-Gymnasiums München exklusiv Himmelsaufnahmen des brandneuen Großteleskops PS1 auf dem Mount Haleakala …
Irreversibilität, Entropie und die Richtung der Zeit: Videoprojekt der Klasse 8c (2007/08), Gewinner des Jugendsoftwarepreises 2009 geheimnis_zeit en-geheimnis_zeit Zweites Keplersches Gesetz – …
Am 17. März 2011 war es nach über einem Jahr Planung und Vorbereitung erfolgreich vollbracht, das spektakulärste Projekt in diesem Schuljahr am …
Auf Einladung der Stiftung und des Kuratoriums für die Tagungen der Nobelpreisträger in Lindau durfte ich Anfang Juli als einer von 20 …
Die Schülerinnen und Schüler des Physikkurses der Q12 hatten Anfang des Schuljahres die besondere Gelegenheit, das Max Planck Institut für Quantenoptik in …
Nein, nicht mit Latein zu den Sternen – mit Herrn Gruber zu der europäischen Satellitenschmiede aus Ottobrunn. Die zum EADS Konzern und …
Seit Oktober hat das Luitpold Gymnasium auf Betreiben der Fachschaft Physik eine Schulmitgliedschaft im Deutschen Museum München. Diese Schulmitgliedschaft erlaubt es bis …
Vor den Osterferien ins Museum – zumindest für alle Siebtklässler, die nicht mit der Chor und Orchesterfahrt oder einem Austausch unterwegs waren. …
Obertongesang ist ein Gesang, wo man aus dem „normalen“ Singen Töne, die man normalerweise nicht hört, herausfiltert. ie hören sich an wie …
Weil wir bei dem Wettbewerb „Die unglaubliche Licht-Maschine“ mit unserer Vampirabwehranlage gewonnen haben, durften wir als Preis im Herbst zusammen mit unserem …
8 Schülerinnen und Schüler des Luitpold-Gymnasiums haben in zweieinhalb Monaten mit ihrem Lehrer OStR Joachim Hoffmüller eine unglaubliche Kettenreaktions-Maschine (eine sogenannte „Rube-Goldberg-Maschine“) …
Die Aufgabe bestand darin, unter ausschließlicher Verwendung von Schaschlikspießen und Haushaltsgummis eine Brücke mit minimalem Eigengewicht zu bauen, die eine Distanz von …
40 Schülerinnen und Schüler, die sich durch besonderes Interesse und Engagement im Physikunterricht ausgezeichnet haben, wurden von ihrer Physiklehrkraft vorgeschlagen. Wichtig war …
Die 8e beschäftigte sich in einem Projekt bei Herrn Hoffmüller mit den physikalischen Grundlagen des Klimas, insbesondere auch mit dem vom Menschen …
Damit auch unter schwierigen Raumbedingungen und in größeren Gruppen Schülerversuche zur Halbleiterphysik möglich sind, habe ich im letzten Schuljahr neuartige Mini-Experimentiersets entworfen! …